Carnet de Bord
Séance 17:
Pendant cette séance, nous avons pu ajouter la page "Carnet de Bord" à notre site, nous avons aussi peaufiné quelques détails d'erreur sur le site notamment des fautes d'orthographes et nous avons personnalisé la version mobile du site. Nous nous sommes mis d'accord pour les synthèses et l'emplacement de certaines images du site. Bref, nous avons réglé les quelques petits détails qui restaient..
Séance 16:
Pendant cette séance, nous avons pu continuer à mettre nos informations sur le site notamment les textes, les titres, les images, nous avons aussi passé beaucoup de temps à l'organisation du site.
Séance 15:
Pendant cette séance, nous avons choisi les grands thèmes présents dans notre TPE pour servir comme sous partie et plus précisement comme sous-page du menu déroulant de notre site web. Nous y avons aussi ajouté la rubrique "contactez nous" en créant l'adresse mail: "contact.tpe.webmaster@gmail.com". Cette adresse email servira de passerelle entre nous et les visiteurs de notre site qui veulent nous contacter, remercier ou avoir plus de renseignement.
Séance 14:
Pendant cette séance, nous nous sommes répartis les recherches équitablement: Louis Marie devait s'occuper de la partie sur l'appareil photo argentique, Maxime sur l'oeil et Cyril devait créé le site web, des bases sûres pour pouvoir mettre la suite des informations. Cyril devait surtout s'occuper du design du site et de son organisation et Louis Marie et Maxime devaient surtout s'occuper du contenu.
Séance 13:
Pendant cette séance, nous avons suivi des présentations sur la création des productions et c'est à cet instant précis que nous avons décidé de changer de support. Nous avons donc choisi de prendre un site web comme production au lieu d'un magazine, nous trouvons cela plus attrayant même si c'était plus long car le magazine devait être impéccable et sur un format de papier kiosque ce qui évidemment était payant et à nos yeux trop cher. Le magazine demandait plus de contrainte en particulier sur l'organisation, la police et le style d'écriture...
Séance 12:
Pendant cette séance, nous avons longtemps cherché des logiciels et des sites en ligne pour créer notre magazine, nous avons trouvé un très bon site en ligne qui proposait un résultat final excellent mais c'était payant nous devions commander notre production une fois finie. Nous avons donc décidé de commencer à faire le magazine avec lui et voir plus tard pour l'imprimer.
Séance 11:
Pendant cette séance, nous avons réfléchi sur l'organisation du magazine les grands titres, le contenu, les pubs, les images et photos que nous avions cherchés et pris
( image libre de droit pour la plupart ). En fait, nous avons beaucoup pensé à l'organisation du magazine.
Séance 10:
Pendant cette séance, nous avons travaillé sur notre problématique, nous demandions conseil à nos professeurs qui nous ont invité à changer. Mais le but de notre TPE était le même : comparer l'oeil et l'appareil photo donc celà nous a pas désavantagé.
Séance 9:
Pendant cette séance, nous continuons nos recherches sur le sujet approprié.
Séance 8:
Pendant cette séance, nous avons décidé de prendre uniquement l'appareil photo argentique comme deuxième sujet pour le comparer avec l'oeil, celà nous paraissait plus approprié notamment sur son origine et son fonctionnement simple et très ressemblant à l'oeil.
Séance 7:
Pendant cette séance, nous nous sommes renseignés sur l'appareil photo numérique nous avons pensé que c'était un bon sujet pour la comparaison avec l'oeil, il y avait beaucoup à dire, beucoup de contenu et celà nous intriguait et nous interessait.
Séance 6:
Pendant cette séance, nous avons regardé les différents sujets interessants dans les manuels de SVT de physique, et même d'histoire et géographie, nous y avons trouvé des choses plus ou moins intéressantes mais finalement, nous avons retenu plutôt un sujet avec les matière SVT et Physique.
Séance 5:
Pendant cette séance, nous nous sommes attardés sur une problématique et un plan. Notre professeur d'histoire nous a conseillé de prendre la géographie à la place de l'histoire pour avoir plus de contenus.
Séance 4:
Pendant cette séance, nous pensions travailler sur un sujet ayant comme thème les lentilles de la lumières de l'oeil, des sujets qui semblaient interessants.
Séance 3:
Pendant cette séance, nous hésitions sur les matières principales pour notre sujet de TPE, nous pensions prendre l'Histoire et la Physique.
Séance 2:
Pendant cette séance, nous étions toujours en recherche d'un sujet en accord avec le programme et qui devait nous interresser. Nous avons aussi accepté la venue d'un nouveau membre de notre groupe Maxime, notre groupe de trois était maintenant complet nous étions prêts à nous lancer.
Séance 1:
Pendant cette séance, nous recherchions un sujet, en nous aidant des manuels scolaires, des livres, nous nous sommes partagés le travail pour étendre nos recherches.
Séance 0:
Pendant cette séance, nos professeurs nous ont présenté l'épreuve du TPE, les règles les types de productions possibles. Ils nous ont montré de très bonnes productions réalisées par des anciens élèves. On a aussi pu constater qu'un groupe de trois personnes était conseillé pour l'oral et les recherches. Nous avons aussi commencé à choisir notre groupe Cyril et Louis-Marie pour le moment nous étions deux.